Penerapan metode demonstrasi untuk meningkatkan hasil belajar pada pembelajaran fiqih di madrasah aliyah negeri 2 muaro jambi

"​Penelitian ini dilatar belakangi karena di Madrasah Aliyah Negeri 2 Muara Jambi masih terdapat hasil belajar siswa yang ada di bawah KKM, maka dari itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya peningkatan hasil belajar siswa dengan diterapkannya metode Demontrasi pada mata pelajaran Fiqih di kelas XI B di MAN 2 Muara Jambi. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan Model Kemmis Mc Taggart, tahap-tahap yang dilakukan adalah perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus, dimana dalam setiap Siklus terdiri dari 2 pertemuan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dengan Pembelajaran Demontrasi pada mata pelajaran Fiqih di kelas XI B Man Muara Jambi. Hal ini berdasarkan peningkatan hasil belajar siswa pada pra siklus, siklus I, siklus II. Hasil belajar siswa pada pra siklus diperoleh rata- rata presentase keberhasilan siswa yaitu 56% dan Siklus I diperoleh rata- rata presentase keberhasilan siswa sebesar 72%. Sedangkan pada Siklus II diperoleh rata-rata presentase keberhasilan siswa sebesar 88%. Hal ini menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa dalam proses pembelajaran pada mata pelajaran Fiqih dengan menggunakan metode Demontrasi.
"