ABSTRAK

Nama : Cempaka Nur Sifa
Jurusan : Pendidikan Agama Islam
Judul : Strategi Guru Fikih Dalam Membina Kesadaran Beribadah Shalat Dzuhur
Berjamaah Siswa Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 4 Kota Jambi
Strategi guru fikih dalam membina kesadaran beribadah shalat dzuhur berjamaah
siswa di Madrasah Tsanawiyah Negeri 4 Kota Jambi ini memiliki pro dan kontra
dari pemaparan strategi suatu solusi untuk permasalahnya yang ada pada siswa.
Dimana kurangnya kesadaran beribadah shalat dzuhur berjamaah siswa di MTs
Negeri 4 Kota Jambi dikarenakan siswa merasa waktu istirahat bentrokan pada
jam shalat adapun siswa yang lebih berminat istirahat dari pada shalat. Tujuan
penelitian ini sehingga menunjukkan bahwa siswa untuk mengetahui strategi yang
digunakan oleh guru fikih untuk membina kesadaran siswa dalam melaksanakan
shalat dzuhur berjamaah di MTs Negeri 4 Kota Jambi. Penelitian merupakan
penelitian kualitatif dengan subjek penelitian yaitu, Kepala Sekolah, Guru Fikih,
Dan Siswa kelas VII A, jenis data yang digunakan adalah data primer dan skunder,
Untuk pengumpulan datanya berupa Pengamatan, Wawancara, Dan Dokumentasi.
Teknik analisis data dilakukan dengan pengumpulan data, penyajian data dan
kesimpulan. Kemudian Teknik keabsahan data dilakukan dengan perpanjang
keikutsertaan dalam penelitian, ketekunan pengamat, dan trianggulasi. Hasil
penelitian Guru Fikih memiliki strategis dalam membimbing siswa melalui
berbagai metode, seperti pembiasaan, keteladanan, dan motivasi. jadwal sekolah
yang padat, banyak siswa yang merasa terburu-buru karena waktu istirahat yang
terbatas atau lebih memilih melakukan aktivitas lain. penjadwalan guru dan siswa
untuk mengingatkan pelaksanaan shalat, dengan membangun kebiasaan shalat
berjamaah di sekolah bukan hanya tentang kewajiban semata, tetapi juga
menciptakan lingkungan yang mendukung dan membiasakan siswa untuk
melaksanakan ibadah dengan penuh kesadaran.
Kata Kunci : Membina Kesadaran, Shalat Berjamaah, Strategi