ABSTRAK

Nama : Romelah
Progam : Pendidikan Agama Islam
Judul : Pembiasaan Shalat Berjamaah dalam Membangun Karakter
Religus Siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 30
Muaro Jambi

Skripsi ini membahas tentang Pembiasaan Shalat Berjamaah dalam
Membangun Karakter Religius Siswa di SMP Negeri 30 Muaro Jambi.
Penelitian ini merumuskan masalah dan bertujuan untuk mengetahui: (1)
Karakter religius siswa di SMP Negeri 30 Muaro Jambi. (2) Proses
pembiasaan shalat berjamaah di kelas IX B SMP Negeri 30 Muaro Jambi.
(3) Faktor Pendukung dan Penghambat dalam membangun karakter religius
siswa kelas IX B SMP Negeri 30 Muaro Jambi. Penelitian ini menggunakan
metode kualitatif yaitu penulis akan mendeskripsikan metode pengumpulan
data yang berasal dari observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik
analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data,
pengambilan dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian,
ditemukan bahwa: (1) Karakter religius siswa di kelas IX B SMP Negeri 30
Muaro Jambi siswa belum sepenuhnya memiliki karakter religius, masih
terdapat siswa yang kurang sopan santun, melawan jika diberi nasihat,
berkata kotor terhadap tema, melihat hal tersebut guru Pendidikaan agama
Islam dan para majlis guru yang lainnya, memberikan arahan dan bimbingan
kepada siswa melalui pembiasaan shalat dhuha dan shalat dzuhur berjamaah
agar siswa yang belum memiliki karakter religius seiring berjalannya waktu
akan terbangun karakter religiusnya. (2) Proses pembiasaan shalat
berjamaah di SMP Negeri 30 Muaro Jambi ini siswa tidak hanya diwajibkan
pada kelas IX B saja akan tetapi untuk seluruh siswa muslimPembiasaan
berjamaah ini dikoordinir langsung oleh guru Pendidikan Agama Islam
yaitu Dra. Ibu Rismawati dan dibantu oleh majlis guru lainnya. Kemudian
dalam proses pelaksaanan shalat berjamaah ini terdapat siswa aktif dan tidak
akti. Pada kelas IX B siswa aktif sebanyak 16 orang, kemudian siswa tidak
aktif sebanyak 8 orang. (3) Faktor pendukung dan penghambat dalam
membangun karakter religius siswa di SMP Negeri 30 Muaro Jambi,.
Pertama faktor pendukungnya terdapat fasilitas musholla dan kerjasama
yang baik antara guru PAI dan majlis guru yang lain, Kedua faktor
penghambatnya latar belakang pendidikan siswa yang berbeda-beda,
pengaruh pergaulan dan lingkungan bermain, dan kurangnya tempat wudhu.

Kata Kunci: Pembiasaan Shalat Berjamaah, Karakter Religius