ABSTRAK

Nama : Nurul Sakinah
Jurusan : Manajemen Pendidikan Islam
Judul : Manajemen Sarana Prasarana Dalam Meningkatkan Proses
Pembelajaran di Madrasah Aliyah Swasta Pamenang Kabupaten
Merangin Provinsi Jambi.

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan kurangnya sarana prasarana yang
belum memadai sehingga menghambat prosess pembelajaran, adapun proses
pembelajarannya yaitu proses pembelajaran praktek laboratorium seperti praktek
komputer. Manajemen sarana prasarana dimadrasah ini melibatkan
perencanaan,pengadaan,pendaayagunaan serta pemeliharaan. Penelitian ini
bertujuan untuk menjelajahi bagaimana Manajemen Sarana Prasarana Dalam
Meningkatkan Proses Pembelajaran di Madrasah Aliyah Swasta Pamenang
Kabupaten Merangin Provinsi Jambi. Penelitian menggunakan metode observasi,
wawancara, dan dokumentasi dilingkungan madrasah tersebut. Data disajikan
untuk menjawab pertanyaan peneliti dan dianalisis melalui tahapan kondensasi,
pengumpulan, penyajian, dan kesimpulan, dengan validitas data diperiksa melalui
triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen sarana prasarana
telah terlaksana dengan baik, mulai dari perencanaan, pengadaan, pendayagunaan,
hingga pemeliharaan. Namun, pada tahap pengadaan yang mana terdapat
kurangnya sarana prasarana yang ditandai dengan ruangan yang sudah ada namun
dibawah standar yang sangat mendukung praktik pembelajaran komputer. Upaya
yang dilakukan meliputi penyediaan kebutuhan dewan guru dan pemeliharaan
sarana prasarana agar selalu siap pakai. Faktor pendukungnya meliputi
komunikasi aktif dengan guru, peserta didik, dan orangtua, serta kerjasama
dengan masyarakat. Namun, kurangnya kesadaran peserta didik dalam merawat
fasilitas dan masalah dana menjadi hambatan dalam pelaksanaan manajemen
sarana prasarana.

Kata kunci : Manajemen Sarana Prasarana, Proses Pembelajaran