ABSTRAK

Nama : Melisa Widia Ningsih
Program Studi : Tadris Biologi
Judul : Pengaruh Penggunaan Alat Peraga Terhadap Motivasi

Belajar Siswa

Alat peraga adalah media pembelajaran dengan segala macam benda yang
digunakan untuk memperagakan materi pelajaran dan dapat diartikan sebagai
suatu perangkat benda yang konkrit & dirancang, dibuat dan disusun secara
sengaja untuk membantu siswa dalam memahami materi pelajaran IPA.
Pemanfaatan alat peraga dalam pembelajaran IPA sangat diperlukan karena
terdapat hal-hal abstrak yang mudah menimbulkan miskonsepsi jika hanya
dijelaskan menggunakan teori atau hanya gambar saja. Penelitian ini bertujuan
untuk meneliti pengaruh penggunaan alat peraga terhadap motivasi belajar siswa.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode True
Experimen Design, desain penelitian ini menggunakan Posttest-Only Control
Design. Jumlah sampel pada penelitian ini 31 siswa pada kelas eksperimen dan 31
siswa pada kelas kontrol. Sedangkan pada proses pengumpulan data
menggunakan lembar angket motivasi. Berdasarkan hasil analisis menunjukkan
bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pada penggunaan alat peraga terhadap
motivasi belajar siswa kelas VIII di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Muaro
Jambi, dengan nilai = 10,6 > = 0,361, maka (Hipotesis Alternatif)
diterima, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan alat
peraga terhadap motivasi belajar siswa.

Kata kunci: alat peraga, IPA, motivasi belajar