ABSTRAK

Nama : Anggun Istiawati
Program Studi : Tadris Biologi
Judul : Pengaruh penerapam Kartu Biologi Terhadap Hasil Belajar Peserta
Didik Pada Materi Sistem Pencernaan Pada Manusia Kelas VIII
DiSMP Negeri 6 Kabupaten Tebo
Permasalahan pada penelitian ini adalah rendahnya terhadap hasil belajar
siswa kelas VIII SMP Negeri 6 Kabupaten Tebo. Tujuan penelitian ini adalah untuk
mengetahui seberapa besar pengaruh kartu biologi trhadap hasil belajar peserta
didik kelas VIII diSMP Negeri 6 Kabupaten Tebo. Penelitian ini merupakan
penelitian kuantitatif menggunakan metode eksperimen dengan desain postest-only
control design. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes berupa soal pilihan
ganda dan di analisis menggunakan uji t dan uji pengaruh effect size menggunakan
cohen’s. Berdasarkan hasil uji t, peneliti menemukan bahwa terdapat pengaruh
yang signifikan terhadap penggunaan kartu biologi terhadap hasil belajar peserta
didik, yaitu dengan nilai uji t independent samples test sebesar 0,001 < 0,05 yang
artinya Ha diterima dan H0 ditolak. Peneliti juga menemukan hasil perhitungan uji
effect size menggunakan cohen’s yang nilainya yaitu 0.926 termasuk ke dalam
ukuran efek yang besar atau tinggi. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan
bahwa terdapat efek atau pengaruh yang signifikan menggunakan pembelajaran
kartu biologi terhadap hasil belajar peserta didik.

Kata Kunci : Penggunaan media Kartu Biologi, Hasil belajar.