ABSTRAK

Nama : Gina Israini
Jurusan/Prodi : Tadris Biologi
Judul : Pengembangan Media Buku Saku Digital Pada Pembelajaran

Biologi Di SMA

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui validitas media buku saku
digital sebagai media pembelajaran Biologi dan untuk mengetahui respon guru
dan siswa terhadap pengembangan media buku saku digital dalam pembelajaran
Biologi yang dikembangkan. Desain dalam penelitian ini menggunakan penelitian
R & D (research and development) dengan menggunakan model pengembangan
ADDIE (analysis, design, development, implementation, evaluation). Analisis
data pada penelitian ini dibagi menjadi dua yaitu data kualitatif dan kuantitatif.
Data kualitatif berisi kritik dan saran yang diberikan oleh 3 ahli untuk
memperbaiki produk bahan ajar buku saku digital. Sedangkan data kuantitatif
yaitu data yang diperoleh dari angket validasi. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa media buku saku digital didesain sebaik mungkin sesuai dengan kurikulum
yang digunakan oleh pihak sekolah. Produk media buku saku digital juga telah
melewati uji kevalidan kepada ahli media 73,8%, ahli materi 80%, dan ahli bahasa
80%. Kemudian untuk hasil respon guru dan siswa terhadap media buku saku
digital dapat dilihat dari hasil angket respon guru yang menunjukkan kriteria
sangat baik dengan persentase 83,3% dan hasil angket respon siswa yang
menunjukkan kriteria sangat baik dengan persentase 91,7%. Dengan demikian
dapat disimpulkan bahwa produk buku saku digital yang dikembangkan
dinyatakan layak digunakan sebagai media pembelajaran, mudah digunakan ,
menarik, dan praktis dalam penggunaannya.
Kata Kunci: Pengembangan R&D, buku saku digital, sistem imun.