ABSTRAK

Nama : Rahmat Dion
Jurusan : Pendidikan Agama Islam
Judul : Evektivitas Media Audio Visual Dalam peningkatan Kemampuan
Istima’ Al-Qur’an Hadits Siswa Kelas VIII MTs S Nurul Huda
Mendalo

Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui evektivitas media audio visual
terhadap kemampuan istima’ siswa mata pelajaran Al-Qur’an Hadits VIII Sekolah
Madrasah Tsanawiyah Nurul Huda mendalo pada pokok bahasan bertanggung
jawab menjaga amanah. Penelitian ini bertujuan untuk mencari bukti apakah benar
penggunaan media audio visual mampu meningkatkan kemampuan istima’ belajar
siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain quasi
eksperimen model The Posttes Only Control Group Design. Adapun subjek
penelitian terdiri dari kelas kontrol (kelas VIII A) dan kelaseksperimen (kelas VIII
B), dengan instrumen pengumpulan data berupa soal tes hasil belajar. Hasil
penelitian menujukkan bahwa tes hasil belajar siswa berdasarkan nilai df yaitu 66,
diperoleh pada taraf signifikan 5% ttabel =1,66827 karena thitung = 10,99 dengan
kriteria t�itung ≥ ttabel maka 10,99 ≥ 1,66827 jadi hipotesis nihil ditolak, dengan
hipotesis nihil ditolak dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan
antara kelas yang menerapkan media audio visual (kelas eksperimen) dan kelas
yang menggunakan metode ceramah (kelas kontrol). Dengan demikian dapat
dinyatakan bahwa penggunaan media audio visual terbukti dapat meningkatkan
kemampuan istia’ Al-Qur’an Hadits Siswa Kelas VIII MTs S Nurul Huda
Mendalo.

Kata Kunci: Media Audio visual, Kemampuan Istima’