ABSTRAK

Nama : Elsa Febriana Hakiki Siregar
Nim : 201190098
Jurusan : Pendidikan Agama Islam
Judul : Peran Guru Pai Dalam Meningkatkan Akhlakul Karimah
Siswa Kelas VII Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3
Sarolangun.
Skripsi ini membahas tentang peran guru dalam meningkatkan akhlakul
karimah siswa di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Sarolangun. Tujuan dari
penelitian ini adalah untuk mengetahui peran guru dalam meningkatkan akhlakul
karimah siswa Kelas VII, untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat
yang dihadapi guru dalam meningkatkan Akhlakul Karimah di Kelas VII, dan
untuk mengetahui upaya yang dilakukan guru dalam meningkatkan Akhlakul
Karimah di Kelas VII. Adapun metode dalam penelitian ini menggunakan
kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data menggunakan obsrvasi,
wawancara, dan dokumentasi.
Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa peran guru dalam
meningkatkan akhlakul karimah pada siswa sudah dilakukan meliputi guru
sebagai informator, organisator, motivator, director, inisiator, transmitter,
fasilitator, mediator, dan evaluator. Hal tersebut dibuktikan bahwa sebagian besar
siswa mampu berprilaku baik. Seperti, rapi dalam berpakaian, menunjukan sikap
saling menghargai, dan menghormati yang lebih tua seperti mengucap salam dan
berjabat tangan ketika bertemu dengan guru. Adapun faktor pendukung yaitu
adanya kesadaran dalam diri siswa, teladan dalam diri guru, metode pembelajaran,
kerjasama dan dukungan orang tua, serta sarana dan prasarana, sedangkan pada
faktor penghambat yaitu kurangnya minat siswa saat belajar, lingkungan siswa,
latar belakang studi yang kurang mendukung, serta tebatasnya pengawasan pihak
sekolah. Solusi yang diberikan dalam menghadapi kendala dalam meningkatkan
akhlakuk karimah yaitu meningkatkan minat belajar pada siswa serta membuat
peraturan di kelas, meningkatkan kerja sama dengan orangtua/wali murid, dan
memberikan hukuman atau sanksi bagi siswa yang melanggar peraturan.

Kata Kunci: Peran guru, Akhlakul Karimah