ABSTRAK

Nama : Lulu Atikah
Jurusan : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Judul : Nilai Toleransi Dalam Serial Kartun Nussa Serta Implikasinya
Dengan Pendidikan Karakter Peduli Sosial Siswa Madrasah
Ibtidaiyah Swasta Nurul Yaqin Kelas II

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan nilai-nilai toleransi dalam serial kartun
Nussa dan mendeskripsikan nilai-nilai toleransi dalam serial kartun Nussa dan
relevansinya dengan pendidikan karakter peduli sosial pada siswa Madrasah
Ibtidaiyah Nurul Yaqin Kelas II. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif untuk
memperoleh data dengan cara mengungkapkan temuan diperoleh melalui observasi,
wawancara, dan dokumentas. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini
menggunakan pendekatan penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah siswa
kelas II Madrasah Ibtidaiyah Nurul Yaqin yang berjumlah 30 siswa. Berdasarkan data
ditemukan bahwa: (1) pada serial animasi Nussa episode Toleransi, Tetanggaku
Hebat, Senyum Itu Sedekah, Alhamdulillah Dikabulkan, dan Belajar Menjual terdapat
beberapa nilai dari Toleransi. yaitu toleransi beragama, toleransi sosial, dan toleransi
budaya. (2) Relevansi nilai toleransi dalam serial kartun Nussa dengan pendidikan
karakter peduli sosial pada siswa Madrasah Ibtidaiyah Nurul Yaqin Kelas II yang
ditemukan dalam penelitian ini meliputi nilai toleransi beragama, sosial dan budaya
yang terkandung dalam episode Toleransi, Tetanggaku Hebat, Senyum itu Sedekah,
Alhamdulillah terkabul, dan Belajar Berjualan. Episode ini dapat memberikan
informasi dan menumbuhkan karakter kepedulian sosial pada siswa Madrasah
Ibtidaiyah Nurul Yaqin Kelas II, menjadikan serial kartun Nussa sebagai media
penanaman karakter peduli sosial.

Kata kunci : Nilai Toleransi, Pendidikan Karakter Peduli Sosial, Serial kartun
Nussa