ABSTRAK

Nama : Dinda Fitria Rismadona
Program Studi : Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD)
Judul : Permainan Lego Dalam Pengembangan Kognitif Anak Usia
Dini di Paud Cempaka Putih Desa Baru Kecamatan Air Hitam
Kabupaten Sarolangun Provinsi Jambi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran permainan Lego dalam
perkembangan kognitif anak usia dini di PAUD Cempaka Putih Desa Baru,
Kecamatan Air Hitam, Kabupaten Sarolangun. Permainan Lego dikenal sebagai
alat bantu yang efektif dalam merangsang perkembangan kognitif, terutama dalam
hal pemecahan masalah, kreativitas, serta pengembangan kemampuan motorik
halus dan koordinasi mata-tangan anak. Penelitian ini menggunakan metode
deskriptif dengan pendekatan kualitatif, yang melibatkan observasi langsung,
wawancara dengan guru, serta analisis dokumen yang berkaitan dengan aktivitas
pembelajaran di PAUD tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa permainan
Lego memberikan kontribusi positif terhadap perkembangan kognitif anak,
terutama dalam meningkatkan kemampuan berpikir logis, penyelesaian masalah,
dan kreativitas anak. Selain itu, permainan ini juga dapat membantu anak dalam
mengasah keterampilan sosial melalui kerja sama dan interaksi dalam kelompok.
Dengan demikian, permainan Lego dapat dijadikan salah satu media pembelajaran
yang efektif dalam mendukung perkembangan kognitif anak usia dini di PAUD.
Penelitian ini memberikan rekomendasi bagi pendidik untuk mengintegrasikan
permainan Lego secara lebih intensif dalam kurikulum pembelajaran di PAUD
untuk memaksimalkan potensi perkembangan anak.

Kata Kunci: Permainan Lego, Kognitif