ABSTRAK

Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya banyak kasus penipuan secara
finansial kepada warga suku anak dalam karena warga suku anak dalam masih
banyak yang belum mengetahui tentang uang dan Calistung, karena Calistung
adalah pelajaran dasar yang sedikit bisa memberikan bantuan kepada warga suku
anak dalam dengan cara membaca, menulis dan berhitung. Oleh karena itu peneliti
tertarik untuk meneliti komunitas Sobat Eksplorasi Anak Dalam terutama dilokasi
desa Sekaladi yang ternyata hanya beberapa anak saja yang bersekolah. Penelitian
ini membentuk karakter warga suku anak dalam desa Sekaladi yang mana program
dan dampak dari pembentukan karakter warga suku anak dalam yang dilakukan
oleh komunitas Sobat Eksplorasi Anak Dalam.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif, dengan
teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek
dalam penelitian ini yaitu Komunitas Sobat Eksplorasi Anak Dalam yang
merupakan informan kunci dan warga suku anak dalam desa Sekaladi yang
merupakan informan pendukung.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa yang melatarbelakangi lahirnya
Komunitas Sobat Eksplorasi Anak Dalam adalah karena merasa terpanggil akan
kehidupan suku anak dalam yang terasing dengan peradaban modern diliuar hutan,
yang satu sisi membuat mereka menjadi jauh dengan Pendidikan dan literasi. Oleh
karena itu komunitas Sobat Eksplorasi Anak Dalam membentuk program program
yang membentuk karakter warga suku anak dalam agar warga suku anak dalam
mengetahui Pendidikan dasar, Kesehatan serta kebersihan. Dengan adanya
komunitas Sobat Eksplorasi Anak Dalam dapat memberikan dampak positif
perubahan karakter terhadap warga suku anak dalam.

Kata Kunci ; SEAD, SAD, Karakter