ABSTRAK

Menghafal Al Qur‟an merupakan suatu ibadah yang dimulai sejak masa
NabiMuhammad SAW dan berkembang hingga masa sekarang. Proses
pelaksanaan menghafal Al Qur‟an yang dilakukan santri di pondok-pondok
pesantren terdapat beberapa macam metode menghafal, dari berbagai macam
metode dalam menghafal Al Qur‟an, tersebut ternyata dapat mempermudah dan
mempercepat bagi santri dalam menghafal.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif
deskriftif. Adapun objek penelitian ini adalah Metode Menghafal Al Qur‟an Di
Ma’had Al-Mubarak Al-Islami Litahfizil Qur’an Al-karim Tahtul Yaman
Kecamatan Pelayangan Kota Jambi, sedangkan subjek penelitian disini adalah 5
orang santri dan sebagai informan adalah 2 orang ustadz dibidang tahfizh. Alasan
menggunakan metode ini adalah karena ingin menggali, mengamati atau mencari
data-data yang lebih akurat terkait dengan metode menghafal Al Qur‟an yang di
pakai santri Ma’had Al-Mubarak Al-Islami Litahfizil Qur’an Al-karim Tahtul
Yaman Kecamatan Pelayangan Kota Jambi. Tujuan penelitian ini adalah untuk

mendeskripsikan metode-metode apa saja yang dipakai santri Ma’had Al-
Mubarak Al-Islami Litahfizil Qur’an Al-karim Tahtul Yaman Kecamatan

Pelayangan Kota Jambi dalam menghafal Al Qur‟an, untuk mendeskripsikan

faktor yang menjadi pendukung dan penghambat santri Ma’had Al-Mubarak Al-
Islami Litahfizil Qur’an Al-karim Tahtul Yaman Kecamatan Pelayangan Kota

Jambi dalam proses menghafal Al Qur‟an, untuk mendeskripsikan usaha
mengatasi berbagai hambatan dalam menghafal Al Qur‟an.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan sebagai berikut : (1)
Metode yang santri gunakan berbagai jenis macamnya antara lain;adalah metode
Tahsin (memperindah serta memperbagus bacaan), metode Tahfizh
(menghafalkan ayat demi ayat), metode Takrir (mengulang-ulang hafalan). (2)
Diantara beberapa faktor pendukung agar santri bisa menghafal adalah dengan
cara selalu memberinya semangat dan dorongan kepada santri serta membimbing
santri dalam menghafal Al Qur‟an dan juga adanya seorang Asatidz yang lebih
pandai, ahli serta berpengalaman dalam menghafal Al Qur‟an. Berbagai faktor
yang menjadi hambatan santri dalam menghafal Al Qur‟an adalah kurangnya