Skripsi ini dilatarbelakangi oleh Peran Guru Fiqih di Masjid Darussabiqin dalam
Penigkatan Karakteristik Religius di Madrasah Tsnawaiyah Nururrodhiyah
kecamatan Jelutung Kota Jambi Provinsi Jambi. Tujuan dilakukannya penelitian ini
adalah untuk mendeskripsikan bagaimana peran guru Fiqih di Madrasah, kendala
apa saja yang dihadapi guru Fiqih, dan apa solusi yang dilakukan untuk dapat
mengatasi kendala dalam upaya Peran Guru Fiqih di Masjid Darussabiqin dalam
Penigkatan Karakteristik Religius di Madrasah Tsnawaiyah Nururrodhiyah
kecamatan Jelutung Kota Jambi Provinsi Jambi. Penelitian yang dilakukan adalah
penelitian kualitatif, penelitian yang pengumpulan datanya dilakukan dengan cara
memperoleh data melalui penelitian berdasarkan objek lapangan. Hasil penelitian
menjelaskan bahwa diperoleh temuan penelitian mengenai peran guru Fiqih sebagai
pendidik untuk membentuk karakter religius, Penanaman nilai-nilai religius kepada
peserta didik melalui motivasi yang selalu diberikan oleh guru Fiqih. Strategi guru
Fiqih dalam mengatasi kesulitan belajar peserta didiknya dilakukan dengan
menggunakan metode tutor sebaya. Hambatan yang dialami guru dalam mengatasi
peserta didik yang mengalami kesulitan belajar meliputi faktor waktu, faktor
intlektual, dan faktor sosial.