Skripsi ini membahas Tentang Menggunakan Bahan Bekas Tutup Botol untuk Peningkatan Keterampilan Motorik Halus Anak Di Kelompok Bermain An-Nahl Di Kelurahan Simpang IV Sipin Kota Jambi. Penelitian ini Merupakan Penelitian Tindakan Kelas Dengan Menggunakan Desain Model Design Penelitian PTK atau PTS yaitu berbentuk design dari siklus satu ke siklus yang berikutnya. Dalam perencanaannya Design Penelitian PTK atau PTS menggunakan sistem Design Perencanaan dari setiap siklus meliputi 4 komponen yaitu: perencanaan (planning), pelaksanaan (implementation), pengamatan (observation), dan Refleksi (reflection), sedangkan Pengumpulan Data dilakukan dengan Teknik Wawancara, Teknik Observasi dan Teknik dokumentasi.Penelitian Menemukan bahwa Belajar Mengolah Mengunakan Bahan Bekas Tutup Botol Berpengaruh Terhadap Peningkatan Keterampilan Motorik Halus Anak. Di Kelompok Bermain An-Nahl Di Kelurahan Simpang IV Sipin Kota Jambi. Hasil Penelitian ini menyarankan Agar Guru Menggunakan Media Bahan Bekas Tutup Botol Dalam Kegiatan Pembelajaran Di Sekolah Sesuai Dengan Materi Yang di Pelajari. Berdasrkan dua siklus, peserta pendidik mengalami peningkatan yang baik pada tingkat keberhasilan (5) orang anak atau (42%) menjadi (10) orang anak yang berhasil atau (83%) dan anak yang belum berhasil mengalami menurun dari (7) orang anak atau (58%) menjadi (2) orang anak atau (17%) dapat dikatakan berhasil penelitian ini dikarenakan pencapaian lebih dari indikator tingkat pencapaian yakni (71%). Hal ini disebabkan beberapa faktor di antaranya yaitu anak diberikan kebebasan berketerampilan motorik halus dalam mengolah bahan bekas tutup botol untuk menarik perhatian anak.