Sobat Eksplor Anak Dalam (SEAD) Jambi adalah sebuah komunitas yang
didirikan dari segi pendidikan, karena banyak Suku Anak Dalam mengalami isu
literasi yang dimana pada saat itu kondisi mereka buta huruf selain itu banyak
juga terjadi eksploitasi disebabkan mereka tidak bisa baca tulis dan mereka di tipu
oleh orang yang tidak bertanggung jawab. Tujuan penelitian ini adalah
Mengetahui Peran Sobat Eksplor Anak Dalam (SEAD) Jambi Terhadap
Transformasi Pendidikan Suku Anak Dalam Di Desa Binaan SEAD Jambi,
mengetahui bagaimana Strategi dan kendala Relawan SEAD dalam melakukan
Transformasi Pendidikan Suku Anak Dalam Di Desa Binaan SEAD Jambi .
Metode yang digunakan adalah penelitian deskriftip kualitatif, teknik
pengumpulan data, yakni observsi, wawancara, dokumentasi dan analisis data
kualitatif yang digunakan yakni pengumpulan data, reduksi data, penyajian data,
dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan Peran SEAD Terhadap
Transformasi Pendidikan Suku Anak Dalam sudah mengalami banyak perubahan,
sampai saat ini sudah ada SAD yang SEAD bina lanjut pendidikan tingkat SMA.
Kesimpulan nya adalah untuk melakukan peran terhadap pendidikan Suku Anak
Dalam, ada banyak strategi yang SEAD lakukan untuk menyelesaikan kendala
yang SEAD temui hingga SEAD dapat melakukan perubahan pendidikan SAD
hingga hari ini.