Penelitian ini menjelaskan tentang Implementasi Kurikulum 2013
dalam Mata Pelajaran Fikih di Pondok Pesantren Entrepreneur-Tahfidz Cinta
Qur'an Desa Kebon IX Kabupaten Muaro Jambi. Metode yang digunakan
dalam penelitian ini ialah deskriptif kualitatif, yaitu penelitian dengan cara
mendeskripsikan hasil penelitian berdasarkan observasi, dokumentasi, dan
wawancara. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah pimpinan
pondok, guru mata pelajaran Fikih dan peserta didik. Sedangkan data

sekunder berasal dari dokumen dan arsip Pondok Pesantren Entrepreneur-
Tahfidzُۚ Cintaُۚ Qur’anُۚ Desaُۚ Kebonُۚ IXُۚ Kabupatenُۚ Muaroُۚ Jambi. Teknis

analisis yang digunakan yaitu editing, coding, dan meaning.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Pondok Pesantren
Tahfidz Entrepreneur Cinta Qur’an Desa Kebon IX Kabupaten Muaro Jambi
telah menyiapkan perangkat pembelajaran Kurikulum 2013. Pada tahap awal
implementasi kurikulum dilakukan perencanaan sebelum melaksanakan
Kurikulum 2013. Adapun pada penyusunan RPP dilakukan setiap awal
semester atau awal tahun pembelajaran. Hasil analisis RPP mata Pelajaran
Fikih 82,5% telah memenuhi ketercapaian dengan kriteria baik pada kelas
VII, VIII, dan IX. (2) Pelaksanaan Implementasi Kurikulum 2013 pada Mata
Pelajaran Fikih di Pondok Pesantren Tahfidz Entrepreneur Cinta Quran telah
dilaksanakan namun belum terlaksana dengan maksimal. Hal tersebut
dikarenakan masih terbatasnya sarana dan prasarana yang ada, selain itu
masih memerlukan pendalaman bagi pendidik untuk memahami dan
menerapkan kurikulum 2013 tersebut.