Penelitian ini membahas tentang pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler BTQ
(Baca Tulis Qur’an) yang terdapat di Sekolah Menengah Pertama Negeri 17 Kota
Jambi. Adapun penelitian ini bertujuan mengetahui mengenai Efektivitas dari
ekstrakurikuler BTQ (Baca Tulis Qur’an) ini dalam meningkatkan kemampuan
membaca Al-Qur’an siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 17 Kota Jambi.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif
melalui pendekatan eksploratif dengan menggunakan instrumen pengumpulan data
berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Data yang digunakan dalam penelitian
ini adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan Berdasarkan hasil
penelitan yang dilakukan, pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler BTQ (Baca Tulis
Qur’an) di Sekolah Menengah Pertama Negeri 17 Kota Jambi dilaksanakan secara
sistematis dan bertahap. Kegiatan ekstrakurikuler BTQ (Baca Tulis Qur’an)
dilaksanakan setiap hari Jum’at pada saat sepulang sekolah di jam 11.30 sampai jam
13.00. Proses Perencanaan, Pelaksanaan dan Pengevaluasian kegiatan ekstrakurikuler
BTQ (Baca Tulis Qur’an) di Sekolah Menengah Pertama Negeri 17 Kota Jambi sudah
berjalan dengan sangat baik. Faktor penghambat kegiatan berasal dari animo siswa
yang kurang dan faktor waktu pelaksanaan. Faktor pendukung pihak sekolah
menyediakan sarana dan prasarana yang memadai dan guru selalu memotivasi siswa.
Kegiatan ekstrakurikuler BTQ (Baca Tulis Qur’an) terbilang efektiv dalam
meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an siswa di Sekolah Menengah Pertama
Negeri 17 Kota Jambi.