Pada penelitian skripsi ini lebih fokus membahas tentang bagaimana
kemampuan bicara pada anak speech delay di Raudhatul Athfal Nuruth
Thoyyibah Kota Jambi, Penelitian ini menggunakan metode penelitian deksriptif
yang mana medote ini meneliti tentang peristiwa manusia secara mendalam untuk
mendapatkan gambaran tentang suatu kejadian adapun untuk jenis penelitian ini
bersifat kualitatif yang mana penelitian ini menceritakan kejadian-kejadian atau
peristiwa yang sedang terjadi saat dilapangan adapun teknik pengumpulan semua
data pada saat melakukan penelitian yang mana ada Observasi, Wawancara, dan
Dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian kemampuan bicara merupakan
kemampuan awal yang harus di miliki anak untuk dapat berkomunikasi dengan
baik. Untuk itu, kemampuan berbicara merupakan kemampuan pada tahap awal
untuk bisa berkomunikasi dengan baik dan benar. Kemampuan bicara pada anak
speech delay dapat berkembang dengan baik atau tidak di pengaruhi oleh
beberapa faktor pada anak adalah lingkungan dan penggunaan gadget, selain itu
karena kesibukan orang tua membuat anak menjadi kurang berinteraksi dengan
lingkungan sekitar. Agar kemampuan bicara anak dapat berkembang upaya yang
dilakukan dalam mengatasi hal tersebut yaitu dengan mengajak anak untuk
berinteraksi dengan lingkungan yang baru contohnya dengan mendaftarkan anak
kesekolah, selalu mengajak anak untuk berkomunikasi dengan cara-cara yang
membuat anak tertarik. Dengan begitu kemampuan bicara pada anak speech delay
akan berkembang dengan baik.