Pembahasan utama dalam penelitian ini adalah Pengaruh Penggunaan Metode Qowa’id Watarjamah terhadap Hasil Belajar Kitab Matan Al-Ajurumiyyah Santri Hasni Islamic Boarding School (HIBoS) Sarolangun Jambi?. Tujuan dari penelitian ini adalah : untuk mengetahui skor hasil belajar kitab Matan Al-Ajurumiyyah santri sebelum penggunaan metode Qowaid Watarjamah (Skor Pre-Test), untuk mengetahui skor hasil belajar kitab Matan Al-Ajurumiyyah santri sesudah penggunaan metode Qowaid Watarjamah (Skor Post-Test), untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh penggunaan metode Qowa’id Watarjamah terhadap hasil belajar kitab Matan Al-Ajurumiyyah santri Hasni Islamic Boarding School (HIBoS) Sarolangun Jambi.Penelitian ini adalah penelitian Kuantitatif, desain penelitian yang digunakan adalah One-Group Pretest-Posttest Design, Sampel ditentukan menggunakan Sampling Jenuh Berdasarkan hasil penelitian diperoleh skor hasil belajar santri sebelum diberi perlakuan menggunakan metode Qowa’id Watarjamah pada kelas VII (tujuh) Hasni Islamic Boarding School (HIBoS) Sarolangun Jambi, dengan nilai rata-rata 45,71 dan standar deviasi 12,83. Dan diperoleh skor hasil belajar santri sesudah diberi perlakuan menggunakan metode Qowa’id Watarjamah pada kelas VII (tujuh) Hasni Islamic Boarding School (HIBoS) Sarolangun Jambi, dengan nilai rata-rata 70 dan standar deviasi 14,67. Terdapat pengaruh hasil belajar kitab Matan Al-Ajurumiyyah santri Hasni Islamic Boarding School (HIBoS) Sarolangun Jambi. Berdasarkan perhitungan Hipotesis menggunakan uji-t diperoleh ttabel pada taraf Sig. 5% = 2.020.