Skripsi ini membahasa tentang upaya guru dalam mengatasi kenakalan siswa di
SMP Muhammadiyah 1 Kota Jambi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh
banyaknya terjadi kenakalan siswa pada kalangan anak SMP. Tujuan dari
penelitian ini ialah untuk mengetahui penyebab terjadinya kenakalan siswa.
Penggunaan metode preventif dalam upaya guru untuk mengatasi kenakalan
siswa, serta solusi dalam mengatasi kenakalan siswa tersebut. Pendekatan yang
dilakukan adalah deskriptif dengan metode kualitatif. Pada teknik pengumpulan
data dilakukan berupa observasi, wawancara dan dokumentasi yang kemudian
diolah data melalui reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan, serta
uji keabsahan data dilakukan dengan triangulasi. Hasil dari penelitian
menunjukkan bahwa ada 2 faktor terjadinya kenakalan di Sekolah Menengah
Pertama Muhammadiyah 1 Kota Jambi yaitu; Faktor Internal dan Eksternal yang
dimana faktor internal ini diakibatkan kurangnya pertahanan diri dan di pengaruhi
oleh teman sebaya, sedangkan faktor eksternalnya diakibatkan karena faktor
lingkungan dekat dengan daerah yang terkenal kenakalan remajanya,faktor
keluarga, serta faktor ekonomi. Upaya preventif yang dilakukan guru di Sekolah
Menengah Pertama Muhammadiyah adalah berupa Nasihat, Motivasi, serta
bimbingan dan arahan. Dengan solusi yang dilakukan oleh pihak guru adanya
beberapa tingkatan seperti diselesai oleh guru bidang studi, guru piket, walikelas,
orang tua, BK, Kepala Sekolah. selain melakukan preventif guru tersebut juga
melakukan hukuman yang bersifat mendidik.