Skripsi ini membahas tentang Manajemen Kepala Sekolah Dalam Membentuk Kedisiplinan Siswa Melalui Sistem Poin di Sekolah Menengah Kejuruan Swasta Pengalihan Kab. Indragiri Hilir. Adapun hal yang melatar belakangi penelitian ini dilakukan adalah untuk melihat sejauh mana implementasi manajemen kepala sekolah dan sejauh mana tingkat keberhasilan sistem poin di Sekolah Menengah Kejuruan Swasta Pengalihan Kabupaten Indragiri Hilir. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan metode Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Dalam penelitian ini Penulis menemukan bahawa manajemen kepala sekolah menengah kejuruan swasta pengalihan belum sepenuhnya berjalan baik terutama dalam pelaksanaan sistem poin. Adapun upaya yang dilakukan kepala sekolah yaitu dengan meningkatkan koordinasi dengan rekan guru dan kerja sama dengan pihak orang tua atau wali murid
Hasil penelitian ini penulis menyarankan agar kepala sekolah senantiasa meningkatkan pengawasan dan koordinasi dengan seluruh pihak yang terlibat dalam pengelolaan sistem poin untuk memaksimalkan penerapan sistem poin di Sekolah Menengah Kejuruan Swasta Pengalihan.