Skripsi ini membahas tentang Pola Pembelajaran Akidah Akhlak Dalam Membentuk Karakter (Akhlak Mahmudah) Siswa Kelas XI di Madrasah Aliyah Swasta Sungai Manau Kecamatan Sungai Manau Kabupaten Merangin. Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis pembentukan karakter (Akhlak Mahmudah) melalui perkembangan mata pelajaran akidah akhlak. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan instrumen pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa karakter (Akhlak Mahmudah) adalah karakter yang bersumber dari ajaran Islam atau karakter yang bersifat islami. Pembentukan karakter (Akhlak Mahmudah) di Madrasah Aliyah Swasta Sungai Manau Kecamatan Sungai Manau Kabupaten Merangin melalui pengembangan mata pelajaran akidah akhlak memiliki beberapa cara, di antaranya: kepala madrasah memerintahkan kepada guru yang mengampu mata pelajaran akidah akhlak untuk mencermati secara seksama tentang pendidikan karakter yang telah dicanangkan oleh pemerintah agar dapat dilaksanakan ke dalam pembelajaran sesuai dengan kondisi madrasah dan memperhatikan visi dan misi madrasah yang berkaitan dengan pembentukan karakter (Akhlak Mahmudah), guru pengampu mata pelajaran akidah akhlak diberikan kebebasan untuk mengembangkan karakter yang telah ada, sesuai dengan tingkatan jenjang masing-masing kelas dan menjalin komunikasi antara wali kelas dan guru bimbingan konseling untuk melihat sejauh mana pembelajaran Akidah Akhlak dalam membentuk karakter (Akhlak Mahmudah) pada peserta didik serta pemanfaatan dinding dengan tulisan kata-kata bijak dan hikmah.