Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar biologi siswa pada mata
pelajaran biologi kelas XI IPA MAN 2 Tanjung Jabung Timur dengan
menggunakan model pembelajaran Case Based Learning. dengan KKM 75 %
maka rumusan masalah yang peneliti ambil sesuai judul adalah Apakah
Penerapan Model Pembelajaran Case Based Learning, dapat Meningkatkan Hasil
Belajar Biologi Siswa Kelas XI IPA Madrasah Aliyah Negeri 2 Tanjung Jabung
Timur. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Penelitian ini
dilaksanakan di MAN 2 Tanjung Jabung Timur tahun 2022/2023 dengan subjek
penelitian siswa kelas XI IPA, 25 siswa. Penelitian ini terbagi menjadi dua siklus,
siklus I terdiri dari dua pertemuan dan siklus II terdiri dari dua pertemuan. Tahap
setiap siklus terdiri dari perencanaan/observasi dan refleksi, instrumen
pengumpulan data yang digunakan yaitu tes, lembar observasi dan kuesioner
analisis data dilakukan secara kuantitatif dan kualitatif.dengan KKM 75 %. Hasil
penelitian menunjukan bahwa penerapan model Case Based Learning dapat
meningkatkan hasil belajar siswa. dari siklus I menunjukan dengan nilai
presentase keberhasilan siswa sebesar 64%. pada siklus II menunjukan hasil
dengan nilai sebesar 88%. Hal ini menunujukkan bahwa dengan menerapkan
model pembelajaran Case Based Learning dapat efektif dalam meningkatkan hasil
belajar, terbukti dari hasil penelitian ini pada siklus I dan II. Hasil penelitian ini
menyarankan agar guru dapat menerapkan model pembelajaran Case Based
Learning dalam proses pembelajaran biologi di MAN 2 Tanjung Jabung Timur.