Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan dan kepraktisan
darimedia video pembelajaran materi sistem pencernaan pada manusia yang diuji
cobakan pada siswa kelas VIII MTs An-Nizham Kota Jambi. Penelitian ini
merupakan penelitian R&D dengan model pengembangan ADDIE dan
diujicobakan pada kelompok kecil sebanyak 3 siswa, dan kelompok besar
sebanyak 50 siswa. Instrumen pengumpulan data berupa wawancara dan angket.
Hasil pengembangan produk yang sudah dikembangkan divalidasi oleh ahli media
diperoleh persentase sebanyak 78%, ahli materi diperoleh persentase sebanyak
80% , dan ahli bahasa diperoleh persentase sebanyak 80% dikategorikan layak.
Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa media
video pembelajaran pada materi sistem pencernaan produk yang dikembangkan
layak dan dinyatakan sangat praktis setelah diuji cobakan pada kelompok kecil
maupun kelompok besar dengan persentase 87,5% dan 82,5%. Saran kepada
peneliti selanjutnya untuk dapat melanjutkan ke tahap uji efektivitas.