Items where Author is "Marisa, Dzulmi"
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a levelGroup by: Item Type | No Grouping
Number of items: 1.
Marisa, Dzulmi (2022) تأثير استخدام طريقة تعليم الكم (Quantum Teaching) على إتقان المفردات العربية لدى التلاميذ بالمدرسة الثانوية الفلاح مدينة جمبي. Other thesis, UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi.