"Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis pengaruh Peningkatan Kapasitas Diri, Kepribadian, dan Kompetensi Manajerial Kepala Madrasah terhadap Efektivitas Madrasah Aliyah Negeri di Provinsi Kepulauan Riau, baik secara langsung maupun tidak langsung melalui Kompetensi Manajerial sebagai variabel mediator. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Responden penelitian berjumlah 142 tenaga pendidik dan kependidikan pada tiga Madrasah Aliyah Negeri di Provinsi Kepulauan Riau. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dan dianalisis dengan teknik analisis jalur (path analysis).
Hasil penelitian menyimpulkan bahwa baik secara parsial maupun simultan terdapat: 1) Peningkatan Kapasitas Diri (X₁) berpengaruh langsung positif dan signifikan terhadap efektifitas madrasah (X4), kontribusi nilai peningkatan kapasitas diri dengan efektifitas madrasah diperoleh nilai 87,14%; 2) Kepribadian (X₂) berpengaruh langsung positif dan signifikan terhadap efektifitas madrasah, kontribusi nilai kepribadian dengan efektifitas madrasah diperoleh nilai 64,49%, 3) Kompetensi Manajerial (X₃) berpengaruh langsung positif dan signifikan terhadap efektifitas madrasah, kontribusi nilai kompetensi manajerial dengan efektifitas madrasah diperoleh nilai 65,74%; 4) Peningkatan Kapasitas Diri, Kepribadian, dan Kompetensi Manajerial secara simultan berpengaruh signifikan terhadap Efektivitas Madrasah, kontribusi nilai peningkatan kapasitas diri,
kepribadian dan kompeensi manajerial dengan efektifitas madrasah diperoleh nilai 83,18%.
Implikasi penelitian ini adalah berdasarkan hasil analisis diketahui bahwa efektifitas madrasah secara simultan memiliki nilai pengaruh lebih tinggi dibandingkan hasil analisis secara parsial masing-masing variable dengan variable eksogen baik pengaruh variable peningkataan kapasitas ddiri, kepribadian dan kompetensi manajerial keepala madrasah. Selain itu, Kompetensi Manajerial menjadi mekanisme penting yang menghubungkan Peningkatan Kapasitas Diri dan Kepribadian kepala madrasah dengan Efektivitas Madrasah. Oleh karena itu, pengembangan kapasitas diri, penguatan kepribadian, dan peningkatan kompetensi manajerial kepala madrasah perlu dilakukan secara berkelanjutan sebagai strategi peningkatan efektivitas Madrasah Aliyah Negeri di Provinsi Kepulauan Riau."