"Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) merupakan salah satu aspek penting dalam mendukung penyelenggaraan pendidikan yang efektif, efisien, transparan, dan akuntabel. Seiring dengan perkembangan teknologi informasi, pemerintah menerapkan Aplikasi Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (ARKAS) sebagai sistem digital untuk membantu sekolah dalam proses perencanaan, pelaksanaan, pelaporan, dan pertanggungjawaban dana BOS. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) melalui aplikasi ARKAS di Sekolah Dasar Negeri 97 Kota Jambi serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mendukung dan menghambat pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi dengan melibatkan kepala sekolah, bendahara BOS, operator ARKAS, serta pihak-pihak yang berkaitan dengan pengelolaan dana BOS. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan Dana BOS melalui aplikasi ARKAS di Sekolah Dasar Negeri 97 Kota Jambi telah berjalan dengan cukup baik. Pada tahap perencanaan, aplikasi ARKAS Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) merupakan salah satu aspek penting dalam mendukung penyelenggaraan pendidikan yang efektif, efisien, transparan, dan akuntabel. Seiring dengan perkembangan teknologi informasi, pemerintah menerapkan Aplikasi Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (ARKAS) sebagai sistem digital untuk membantu sekolah dalam proses perencanaan, pelaksanaan, pelaporan, dan pertanggungjawaban dana BOS. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) melalui aplikasi ARKAS di Sekolah Dasar Negeri 97 Kota Jambi serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mendukung dan menghambat pelaksanaannya.
"