"ABSTRAK
Penelitian ini membahas peranan Majelis Ta'lim Nurul Zikra dalam membina perilaku keagamaan ibu-ibu di Desa Kemuning Muda, Kecamatan Kemuning, Kabupaten Indragiri Hilir Provinsi Riau. Kajian ini bertolak dari kenyataan bahwa meskipun kegiatan majelis ta'lim rutin diikuti, tidak semua jamaah mampu mengamalkan apa yang telah dipelajari dalam kesehariannya, misalnya dalam hal kedisiplinan shalat dan cara berbusana. Penelitian bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan kegiatan majelis ta'lim, kendala yang dihadapi, serta upaya yang ditempuh untuk mengatasi kendala tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan informan dipilih melalui teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan model Miles dan Huberman yang mencakup reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi, dan diperkuat dengan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan majelis ta'lim Nurul Zikra meliputi pembacaan ayat suci Al-Qur'an dan yasinan, ceramah agama, peringatan hari besar Islam, serta sejumlah program pendukung lainnya. Kendala yang ditemukan antara lain sulitnya mengumpulkan jamaah, kurangnya kemauan sebagian ibu-ibu untuk mengikuti kegiatan, dan keterbatasan sebagian jamaah dalam menerima materi. Untuk mengatasi hal tersebut, pengurus dan jamaah menempuh sejumlah upaya, yaitu membangun kekompakan antarjamaah melalui saling mengingatkan, menumbuhkan kesadaran masyarakat akan manfaat majelis ta'lim, serta menerapkan metode tanya jawab sebagai pelengkap ceramah.

Kata Kunci: Majelis Ta'lim, Perilaku Keagamaan, Pembinaan Ibu-Ibu
"