"Rohani Islam atau Kerohanian Islam merupakan sebuah wadah besar yang dimiliki oleh siswa untuk menjalankan aktifitas dakwah sekolah. Kerohanian Islam merupakan kegiatan Ekstrakurikuler yang dijalankan di luar jam pelajaran. Tujuannya untuk menunjang dan membantu mewujudkan keberhasilan pembinaan intrakurikuler. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui seberapa efektiv kegiatan rohis dalam mengatasi kenakalan siswa yang ada di Sekolah Menengah Atas Negeri 8 Kota Jambi. Objek penelitian ini adalah anak anak atau siswa yang menjadi anggota ROHIS, metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptip kualitatif, dengan tehnik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa dari program kegiatan ekstrakulikuler rohis ini menunjukan adanya perubahan karakter yang mengarah kearah yang positif, dengan sering melakukan kegiatan yang positif seperti mentoring, Tahsin dan kegiatan keagamaan lainya terbukti bahwa dapat menanamkan nilai reigius dalam diri siswa. Dan lagi kegiatan ektrakulikuler ini mendapat banyak dukungan dari pihak sekolah dan fasilitas yang memadai, namun dibalik factor pendukung tersebut tentu ada factor penghambat yaitu kurang nya partisipasi dari siswa dan beberapa anggota ROHIS yang tidak mengikuti kegiatan.
"