"Penelitian tindakan kelas ini berjudul: “Meningkatkan Kemampuan Berbicara
Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Metode Bercerita Gambar Seri Di Raudhatul Atfhal AM Mentari Kota Jambi” yang bertujun untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak melalui metode bercerita media gambar seri. Metode penelitian ini merupakan metode tindakan kelas. Subjek penelitian ini berjumlah 10 orang anak yang terdiri
dari 5 laki-laki dan 5 perempuan. Permasalan yang ada di Raudhatul Atfhal AM Mentari ini adalah kurangnya kemampuan berr anak untuk bekerjasama dengan teman sebayanya. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan dan pengamatan. Teknik pengumpulan data dilakukan
dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Target pencapaian dalam
penelitian ini yaitu 75% dari jumlah anak. Teknik analisis data dalam penelitian ini
dilakukan dengan cara reduksi data, penyajian, kesimpulan dan verifikasi data.
Jumlah skor kemampuan berbicara anak pada pra siklus dalam kategori Belum
Berkembang (BB) yaitu 60% dan Mulai Berkembang (MB) 40%, setelah dilakukan
tindakan pada siklus I pertemuan ke-1 sampai pada siklus akhir siklus II pertemuan
ke-2 meningkat dengan pesat dengan tidak ada lagi anak yang Belum Berkembang
(BB), 10% anak yang Mulai Berkembang (MB), 10% anak yang Berkembang Sesuai Harapan (BSH) dan 80% anak Berkembang Sangat Baik (BSB) dengan demikian terbukti bahwa metode bercerita media gambar seri dapat meningkatkan kemampuan berbicara anak"