"Media pembelajaran adalah alat atau perlengkapan untuk melakukan proses yang
memungkinkan pendidik dan peserta didik melakukan kegiatan pembelajaran.
Permasalahan yang dihadapi di Madrasah laboratorium Kota Jambi adalah Minat
belajar siswa pada mata pelajaran SKI masih tergolong rendah,disebabkan guru
masih menggunakan media pembelajaran seadanya berupa buku paket, belum
menghadirkan media yang lebih menarik. Media pembelajaran video Animasi
berbantuan Canva dijadikan Solusi dalam meningkatkan minat belajar karena
memiliki banyak fitur pembuatan video animasi yang menarik. Penelitian ini
menggunakan model Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan rancangan siklus
yang mengacu pada Kurt Lewin, terdiri dari empat tahapan yakni perencanaan,
pelaksanaa, pengamatan dan refleksi. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk
meningkatkan minat belajar SKI kelas VIII di MTS Laboratorium Kota jambi.
Penelitian ini dilaksanakan dua siklus yang setiap siklusnya terdiri dari dua
pertemuan, Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, angket
dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan dari PraSiklus Minat belajar siswa berada pada persentase 30,7% dengan kategori Rendah.
Siklus I Minat belajar meningkat tajam mencapai 70,6% dengan kategori sedang.
Siklus II Minat belajar mencapai puncaknya yaitu 89,9% dengan kategori Tinggi.
Sehingga media pembelajar video animasi berbantuan canva dapat meningkatkan
minat belajar SKI siswa kelas VIII di Mts Laboratorium
Kata Kunci : Media Pembelajaran, Video Animasi Canva, Minat Belajar
"