"Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi guru pendidikan
agama islam dan budi pekerti dalam mencegah dampak negatif penggunaan media sosial pada siswa sekolah menengah kejuruan negeri 5 Muaro jambi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini mengunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriftif dengan desain penelitian yang digunakan adalah
menggunakan Studi Kasus. Teknik pengumpulan data yang di gunakan peneliti menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dalam penelitian ini subyek penelitiannya menggunakan teknik Purposive sampling. Sumber data yang di gunakan yaitu: Kepala sekolah, Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti, dan siswa/siswi Sekolah Menegah Kejuruan Negeri 5 Muaro Jambi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media sosial di Sekolah Menegah Kejuruan Negeri 5 Muaro Jambi sangat beragam yaitu tiktok, Instagram, youtube, whatsapp, dan game online. Sedangkan dampak negatif dari penggunaan media sosial nya yaitu melihat atau menyaksikan konten negatif, pengaruh perilaku buruk dan kecanduan media sosial. Adapun strategi yang digunakan guru pendidikan agama islam dan budi pekerti dalam mencegah dampak negatifnya yaitu dengan memberikan bimbingan, melakukakn pendekatan, dan melakukan pemeriksaaan. Hal tersebut dapat meminimalkan resiko dari dampak negatif penggunaan media sosial."