"Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif menggunakan Software Adobe Flash CS6 dengan model pembelajaran Problem Based Learning pada materi usaha dan energi. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE. Sampel dalam penelitian ini adalah dosen ahli media dan ahli materi sebagai validator media
pembelajaran, 5 siswa kelas VIII A SMP N 1 Muaro Jambi sebagai sampel uji coba kelompok kecil, dan 29 siswa kelas VIII B SMP N 1 Muaro Jambi sebagai sampel uji coba kelompok besar. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah Skala likert yang digunakan untuk mengukur validitas dan praktikalitas media pembelajaran yang dibuat. Berdasarkan hasil validasi ahli media dan ahli materi mendapatkan rata-rata persentase sebesar 80,66% dengan kriteria “Sangat Layak”. Kemudian hasil dari uji coba kelompok kecil dengan persentase 75,2% dengan kriteria “Praktis” dengan beberapa perbaikan, dan uji coba kelompok besar dengan persentase 86,6% dengan kriteria “Sangat Praktis”. Dan hasil dari analisis angket respon guru dengan nilai persentase sebesar 90,7% dengan kriteria “Sangat Praktis”. Maka media pembelajaran interaktif yang terintegrasi model
pembelajaran Problem Based Learning pada materi usaha dan energi ini dari layak digunakan dalam penelitian dan dapat dilaksanakan dengan baik oleh siswa dan guru."