"Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik halus anak
usia dini melalui teknik finger painting di Meningkatkan Motorik Halus Anak
Kelompok B Melalui Teknik Finger Painting Di Pendidikan Anak Usia Dini
Islam Terpadu Mutiara Hati Kota Jambi. Rumusan masalah dalam penelitian ini
meliputi: bagaimana kondisi keterampilan motorik halus anak kelompok B
sebelum diterapkannya teknik finger painting, dan bagaimana proses
pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan teknik finger painting pada
anak kelompok B. Tujuan penelitian yaitu mendeskripsikan kondisi
keterampilan motorik halus anak kelompok B sebelum penerapan teknik finger
painting, dan menjelaskan proses pelaksanaan pembelajaran menggunakan
teknik finger painting pada anak kelompok B. Metode penelitian yang digunakan
adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis dan McTaggart dengan
dua siklus, meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi.
Subjek penelitian adalah anak kelompok B di PAUD Islam Terpadu Mutiara Hati
Kota Jambi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi,
dokumentasi, dan penilaian perkembangan anak. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa teknik finger painting dapat meningkatkan keterampilan motorik halus
anak secara signifikan. Pada pra-siklus, persentase ketercapaian motorik halus
anak hanya mencapai 35%. Setelah tindakan pada Siklus I, ketercapaian
meningkat menjadi 49,51%. Pada Siklus II terjadi peningkatan yang lebih tinggi
dengan hasil akhir sebesar 82,37%. Peningkatan ini menunjukkan bahwa
penggunaan teknik finger painting efektif dalam mengembangkan keterampilan
motorik halus anak kelompok B di PAUD IT Mutiara Hati Kota Jambi."