"Skripsi ini membahas tentang Pembiasaan Shalat Berjamaah dalam
Membangun Karakter disiplin Siswa di MTS Negeri 8 Muaro Jambi.
Penelitian ini dilakukan karna permasalahan pada karakter kedisiplinan siswa
yang ditemukan dilapangan sehingga perlunya membangun karakter siswa
dengan melakukan pembiasaan shalat berjamaah khususnya shalat dhuha dan
dzuhur berjamaah, Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yaitu
penulis akan mendeskripsikan metode pengumpulan data yang berasal dari
observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data primer dalam
penelitian ini langsung dari sumber data yaitu kepala sekolah MTS Negeri 8
Muaro Jambi, sedangkan sumber data sekunder dalam penelitian ini yaitu
observasi, wawancara, dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan yaitu
reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil
penelitian Pembiasaan berjamaah dalam membangun karakter disiplin siswa
di MTS Negeri 8 Muaro Jambi, Pertama Program pembiasaan berjamaah di
MTS Negeri 8 Muaro Jambi ini merupakan program yang bertujuan untuk
membangun karakter disiplin siswa. Meskipun masih terdapat siswa yang
belum sepenuhnya memiliki karakter disiplin, akan tetapi program ini
memberikan pengaruh bagi siswa lainnya, bagi para guru dengan adanya
program ini guru juga lebih sama-sama dalam mengarahkan siswa dalam
pembiasaan shalat berjamaah. Kedua Guru mengalami kendala dalam
menanamkan kesadaran kedisiplinan siswa kelas VII C yang meliputi Faktor
Internal: Minat siswa dalam pelaksanaan shalat berjamaah, motivasi siswa
berperan penting dalam membentuk karakter disiplin, kelemahan mental
siswa dalam pelaksanaan shalat berjamaah seperti rasa malu, ketidak
percayaan diri atau kecemasan. Faktor Eksternal: lingkungan sekolah yang
kurang mendukung dapat menghambat partisipasi siswa dalam shalat
berjamaah mengurangi pengembangan karakter disiplin siswa, pengaruh
teman, dukungan orang tua merujuk pada segala bentuk bantuan dan
bimbingan. Ketiga bahwa pembiasaan shalat dhuha dan dzuhur di MTS
Negeri 8 Muaro Jambi, bukan hanya untuk kelas VII C saja namun untuk
seluruh siswa dengan tujuan agar siswa terbiasa melaksanakan shalat
terutama shalat berjamaah baik di sekolah maupunn diluar sekolah agar
terciptanya karakter disiplin siswa.
"