"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tantangan yang dihadapi oleh guru pemdidikan agama Islam dalam membina karakter siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Kota Jambi. Adapun hasil studi awal yang dilakukan di Sekolah Menengah Pertama Negeri 03 Kota Jambi ditemukan beberapa permasalahan yang menunjukkan bahwa guru agama Islam menghadapi beberapa tantangan dalam membina karakter siswa, yaitu adanya siswa yang melanggar tata tertib sekolah, terdapat siswa yang membully teman, adanya siswa yang datang terlambat, adanya siswa yang bolos dalam jam pelajaran dan terdapat siswa yang meokok di lingkungan sekolah dan pengaruh media sosial dan tekhnologi yang tidak terkendali.
Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Tahap tekhnik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data dan verifikasi data, sedangkan pengecekan keterpecayaan data dilakukan dengan perpanjangan keikutsertaan, ketelitian pengamatan, triangulasi dan melakukan konsultasi ke pembimbing.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan faktor-faktor penyebab tantangan guru pendidikan agama Islam dalam membina karakter siswa yaitu pertama, faktor orang tua dalam pola asuh anak dan faktor ekonomi keluarga. Kedua, faktor sekolah dimana terdapat guru yang kurang aktif dalam mengawasi siswa. Ketiga, faktor masyarakat dimana terdapat pergaulan antar remaja yang kurang bagus. Dan keempat, faktor media. Terdapat beberapa hambatan dalam membina karakter siswa, yaitu rendahnya kesadaran terhadap pentingnya ajaran agama, hubungan antara guru dan orang tua yang tidak terjalin baik, teman bermain siswa ketika diluar jam sekolah, rendahnya kesadaran dan refleksi diri, pengaruh penggunaan gadget pada siswa. Penelitian ini juga menunjukkan bahwa guru agama Islam dapat mengatasi tantangan tersebut dengan menggunakan strategi yang tepat, seperti dengan keteladan guru, dengan kegiatan keagamaan dan dengan menjalin kerja sama yang baik antara pihak sekolah dengan orang tua siswa.
"