"Penelitian ini membahas tentang pengaruh penggunaan strategi Index Card Match terhadap penguasaan kosakata bahasa Arab siswa di MTs Matholi’ul Huda
Muaro Jambi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif jenis true eksperimen dengan desain Posttest Only Controll Group Design.
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII MTs Matholi’ul Huda Muaro Jambi, dengan jumlah sampel sebanyak 54 siswa yang dipilih menggunakan teknik random sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian adalah bentuk posttest yang kemudian dianalisis menggunakan statistik deskriptif, Uji Normalitas, Uji Homogenitas, Uji-T dan Effect Size.
Hasil pengujian menunjukkan bahwa kelas eksperimen memperoleh skor rata-rata lebih tinggi yaitu 80,00 dibandingkan kelas kontrol dengn skor rata-rata
69,44. Berdasarkan perhitungan Uji-t diperoleh nilai signifikansi 0,000 (< 0,05), artinya terdapat perbedaan yang signifikan dari strategi Index Card Match. Adapun berdasarkan Uji Effect Size, diperoleh nilai 1,097 dengan presentase efek sebesar 77% yang berarti penggunaan strategi Index Card Match memberi pengaruh yang besar terhadap penguasaan kosakata bahasa Arab siswa di MTs Matholi’ul Huda Muaro Jambi."