Strategi kepala madrasah adalah tugas dan tanggung jawab untuk memimpin sebuah madrasah dengan memanfaatkan segala potensi yang ada di madrasah maupun di luar madrasah untuk kemajuan madrasah. Fokus penelitian ini adalah: permasalahan strategi kepala sekolah dalam menarik minat siswa untuk mengikuti ekstrakurikuler pramuka, dengan mengambil studi kasus di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Muaro Jambi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi kepala madrasah dalam menarik minat siswa untuk mengikuti program kegiatan ekstrakurikuler di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Muaro Jambi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitiannya adalah deskriptif. Penentuan subjek penelitian ini menggunakan data primer dan data sekunder. Adapun teknik pengumpulan data dalam skripsi ini menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan kondensasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Tahap-tahap penelitian menggunakan tahap penelitian pra lapangan, tahap pelaksanaan lapangan, dan tahap analisis data. Penelitian ini memperoleh simpulan:1) strategi kepala madrasah sebagai edukator telah memenuhi sarana prasarana dalam menunjang kegiatan ekstrakurikuler, memberi teladan tindakan berintegritas, dan melakukan pembinaan kepada guru pembina ekstrakurikuler. 2) strategi kepala madrasah sebagai manajer melalui perencanaan (rapat koordinasi, penyusunan jadwal kegiatan dan pemilihan pembina), pengorganisasian (pembagian tugas, wewenang dan tanggung jawab), pelaksanaan (kegiatan pelatihan, latihan rutin, program kerja dan insidental), pengawasan (usaha mengatasi hambatan). 3) strategi kepala madrasah sebagai motivator telah memberikan memotivasi dan semangat kepada guru pembina untuk bekerja sama mengembangkan kegiatan.