Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui Pembinaan Kesadaran Hukum Terhadap Narapidana Anak di Lembaga Pembinaan Khusus Anak ( LPKA) Kelas II Muara Bulian Kabupaten Batanghari Jambi. Penulis ingin mengetahui tentang metode pembinaan narapidana anak di LPKA Kelas II Muara Bulian, dan ingin mengetahui hambatan dan solusi dalam pembinaan narapidana anak di LPKA kelas II Muara Bulian. Metode penelitian adalah Yuridis Normatif, dengan metode pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan penelitian yang dilakukan diperoleh hasil dan kesimpulan sebagai berikut: (1) Pembinaan kesadaran hukum terhadap narapidana anak di LPKA Kelas II Muara Bulian dilaksanakan dengan memberikaan penyuluhan dan edukasi hukum untuk menyadarkan mereka dan menyadari hak dan kewajibannya. Metode pembinaan anak pidana ada yang dilakukan secara sebagai ada yang secara perorangan dan ada yang berkelompok.(2) Hambatan dan solusi dalam melakukan pembinaan kesadaran hukum terhadap narapidana anak LPKA Kelas II Muara Bulian adalah masih ada anak yang malas, solusinya dengan memberi hadiah. Faktor sumber daya manusia bidang psikologi, maka di datangkan psikiater untuk memberi penyuluhan, sarana dan pra sarana, maka akan dianggarkan pembangunan ruangan khusus pembinaan, Selain itu kekurangan petugas perempuan, maka akan diusulkan penambahan petugas perempuan.