"ABSTRAK
Nama : Fajar Yudha Wirahmat
Jurusan : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Judul : Analisis Pemberian Reward dalam Memotivasi Belajar Siswa pada
Mata Pelajaran Matematika di SDN 117/X Muara Sabak
Penelitian ini dilakukan di SDN 117/X Muara Sabak dengan latar belakang
penelitian yaitu matematika dianggap pelajaran yang sulit karena berhubungan
dengan angka dan berhitung, akibatnya siswa menjadi kurang tertarik terhadap
pelajaran matematika. Dalam hal ini guru memberikan reward sebagai metode
dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk
mendeskripsikan pemberian reward dalam meningkatkan motivasi belajar siswa
pada mata pelajaran matematika, mendeskripsikan persepsi siswa terhadap
pemberian reward dalam meningkatkan motivasi belajar mereka pada mata
pelajaran matematika, dan mengidentifikasi dampak pemberian reward terhadap
prestasi belajar siswa pada mata pelajaran matematika. Metode yang digunakan
dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif bersifat deskriptif dan
menggunakan teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan
dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa 1) Pemberian reward
oleh guru dapat meningkatkan motivasi belajar siswa yaitu dengan memberikan
pengakuan atas prestasi mereka, baik secara individu maupun kelompok dengan
memberikan reward berupa bintang. 2) Persepsi siswa kelas V di SDN 117/X Muara
Sabak dalam pembelajaran matematika yang diampu oleh Ibu Ngadinem sangat
menyenangkan. 3) Dampak positif pemberian reward dengan memberikan sebuah
bintang memicu semangat siswa sehingga siswa lebih termotivasi dan berlombalomba
untuk menyelesaikan tugas dengan cepat dan benar. Dampak negatif
pemberian reward yaitu siswa yang kesulitan mendapatkan reward berupa bintang
karena kesulitan menangkap atau memahami materi pembelajaran merasa malu dan
tertinggal dengan temannya yang lebih banyak mendapatkan bintang.
Kata Kunci: Reward, Motivasi Belajar, Pembelajaran Matematika."