"Kemampuan literasi pemanfaatan jurnal ilmu hukum oleh mahasiswa masih mengalami, karena ketersediaan jurnal yang terbatas dan pengetahuan mahasiswa tentang keberaan jurnal yang masih kurang optimal. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan mahasiswa Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri Sultan Thaha Saifuddin Jambi dalam mengakses informasi, mengevaluasi informasi dan menggunakan informasi untuk memanfaatkan informasi pada jurnal Ilmu Hukum. Teori yang digunakan adalah teori literasi informasi berdasarkan International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA). Jenis penelitian adalah deskriptif kualitatif dengan data yang dikumpulkan adalah data primer dan data sekunder. Sumber data dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester VII, IX, XI dan XIII Fakultas Syariah. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi, sedangkan analisis data secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan mahasiswa Fakultas Syariah dalam mengakses informasi, mengevaluasi informasi dan menggunakan informasi untuk memanfaatkan jurnal Ilmu Hukum sudah baik. Hal ini dilihat dari kemampuan dalam mengakses informasi dengan cara menggunakan pengetahuan dan keterampilan dalam memanfaatkan jurnal Ilmu Hukum sebagai sumber informasi ilmiah dalam penulisan tugas akhir maupun tugas lainnya, mengevaluasi informasi dengan cara memeriksa dan menyaring informasi mengenai jurnal Ilmu Hukum dari berbagai sumber yang berbeda, serta menggunakan informasi dengan cara mengkomunikasikan, menyajikan dan menggunakan informasi dan menggunakan pengetahuan yang relevan dalam menyaring informasi terkait dengan jurnal Ilmu Hukum.
Kata kunci : literasi, jurnal, mahasiswa

"