"Penelitian ini dilatar belakangi dari sebuah fenomena pendidikan saat ini, banyak anak yang memelajari Ilmu dunia, namun masih juga ada sebagian yang belajar dengan tekun di Taman Pendidikan Quran (TPQ) untuk belajar Al-Quran, hal ini dipengaruhi oleh beberapa upaya yang dilakukan orangtua untuk mendorong anak-anaknya untuk belajar Al-Quran di TPQ. seberapa besar dorongan yang dilakukan orangtua juga akan berpengaruh kepada kemajuan anaknya sehingga anak tersebut termotivasi untuk belajar di TPQ. Hal ini juga dilatar belakangi oleh orangtua yang menginginkan anaknya menjadi penghafal yang baik dan benar serta sesuai dengan ajaran Al-Quran sehingga orangtua melakukan upaya-upaya yang bermacam-macam untuk mengambil hati anaknya supaya rajin belajar Al-Quran di TPQ bersama rekan-rekan sebaya yang lainnya..Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan menggunakan jenis penelitian deskriptif. Metode pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Sedangkan pengecekan keabsahan temuan menggunakan perpanjangan keikut sertaan, ketekunan atau keajekan pengamat, triangulasi (triangulasi sumber dan triangulasi metode), dan pemeriksaan atau pengecekan teman sejawat. Adapun yang menjadi tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk Mendeskripsikan upaya orangtua dalam meningkatkan motivasi intrinsik belajar Al-Quran pada usia anak-anak. 2) Untuk mendeskripsikan upaya orangtua dalam meningkatkan motivasi ekstrinsik belajar Al-Quran pada usia anak-anak. Skripsi ini bermanfaat bagi Orangtua sebagai sumbangan pemikiran untuk bagaimana upaya meningkatkan motivasi belajar Al-Quran pada usia anak-anak. Manfaat untuk anak-anak santri supaya menjadi bahan renungan bahwa umat islam selayaknya memelajari kitab suci Al-Quran sebagai pedoman hidup sehingga kehidupan anak-anak kelak menjadi teratur serta terarah. Bagi para pembaca/peneliti lain skripsi ini bisa dijadikan sebagai bahan masukan atau referensi yang cukup berarti bagi peneliti lebih lanjut.


"