Selvia Aini (2023) Pengaruh Strategi Joyfull Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Tanjung Jabung Timur. Other thesis, UIN sulthan thaha saifudin jambi.
Full text not available from this repository.Abstract
"Skripsi ini membahas tentang pengaruh strategi Joyfull Learning terhadap hasil
belajar siswa dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMPN 1 Tanjung
Jabung Timur. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan
menggunakan desain one group pretest – posttest, sedangkan pengupulan data
dilakukan dengan teknik tes dan analisis t
dengan sampel penelitian adalah siswa
kelas VIIC tahun ajaran 2022 / 2023 semester genap. Hasil penelitian menyatakan
bahwa pembelajaran PAI menggunakan strategi Joyfull Learning berpengaruh
terhadap hasil belajar siswa. Hal ini dibuktikan dengan diperoleh hasil analisis uji
t
hitung
> t
tabel
viii
tes
= 74,42 > 1,90. Penulis menyarankan kepada guru mata pelajaran PAI
dapat menerapkan stategi Joyfull Learning ini pada proses pembelajaran."
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan UIN STS Jambi |
| Date Deposited: | 23 Sep 2026 03:45 |
| Last Modified: | 23 Sep 2026 03:45 |
| URI: | http://digilib.uinjambi.ac.id/id/eprint/7370 |
Actions (login required)
- View Item