"Dengan makin pesatnya ilmu pengetahuan dan teknologi serta media masa
yang mana merupakan salah satu penyampaian sumber informasi yang dapat
mempengaruhi akhlak manusia, sehingga tingkah laku siswa yang ada
disekolah mengakibatkan adanya perubahan-perubahan yang sangat cepat
terhadap kepribadian siswa tersebut. Dalam penelitian ini penulis
menggunakan pendekatan kualitatif, dan penelitiannya bersifat deskriptif.
Dalam pengumpulan datanya peneliti menggunakan metode wawancara,
observasi, dan dokumentasi, di mana ketiga komponen tersebut merupakan
suatu rangkaian yang tidak terpisahkan guna memperoleh data dalam
penelitian. Untuk analisis datanya penulis menggunakan teknik deskriptif
kualitatif. Dari hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa: (1) Strategi
yang digunakan guru aqidah akhlak dalam membentuk akhlak siswa di
Madrasah Aliyah Negeri 2 Tanjung Jabung Timur yaitu dengan melakukan
pembiasaan memberikan nasehat, motivasi dan hukuman ketika melanggar
peraturan sekolah. (2) Kendala yang di hadapi oleh guru Aqidah akhlak
dalam membentuk akhlak siswa yaitu pengontrolan hp saat di luar jam
sekolah, karena pengaruh hp yang menjadi penyebab rendahnya akhlak
siswa. (3) Solusi yang di gunakan oleh guru Aqidah Akhlak adalah
memberikan contoh yang lebih baik, mengadakan pertemuan dengan orang
tua, dan selalu memberikan pembelajaran menganai nilai-nilai akhlak."