"ABSTRAK
Luthfiatun Nisa, Pendidikan Bahasa Arab , Pengaruh Lingkungan Berbahasa Terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Arab Siswa di Pondok Pesantren Al- Jauharen Pelayangan Kota Jambi.
Dosen Pembimbing 1: Dr. Yogia Prihartini, M.Pd
Dosen Pembimbing 2: Afif Fuadi, S.Pd, M.A
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan berbicara siswa dengan adanya lingkungan berbahasa di Pondok Pesantren Al-Jauharen Pelayangan Kota Jambi dan untuk mengetahui berapa besar pengaruh Lingkungan Berbahasa untuk meningkatkan Keterampilan berbicara (Maharotul Kalam) siswa Pondok Pesantren Al-Jauharen Pelayangan Jambi.
Peneliti ini merupakan Penelitian Kuantitatif, Desain penelitian yang digunakan adalah Posttest-Only Control Design. yaitu desain ini kelompok eksperimen maupun kelompok kontrol dibandingkan. Kelas Eksperimen yang mendapatkan perlakuan pembelajaran muhadatsah untuk meningkatkan penguasaan Maharotul Kalam siswa sedangkan kelas kontrol tidak mendapatkan perlakuan. Dengan demikian dapat diketahui lebih akurat. Pengumpulan data menggunakan metode Observasi, tes dan dokumentasi. Subyek penelitian adalah siswa kelas X MA yang berjumlah 40 Orang.
Berdasarkan hasil diperoleh Hasil perhitungan uji “t” dalam hitungan SPPS Versi 26 diperoleh nilai signifikan 2 arah (t-tailed) 0.00 < 0.05. sehingga terdapat perbedaan skor point antara kelompok kontrol dan eksperimen. Hasil perhitungan diperoleh besarnya effect size perlakuan yang diberikan adalah 1.6. hasil ini menunjukkan bahwa terjadi pengaruh besar dari lingkungan berbahasa terhadap peningkatan penguasaan maharotul kalam siswa kelas X MA Al-Jauharen Kota Jambi."