"ABSTRAK Pendidikan karakter atau akhlaq al-karimah meru (2023) PENANAMAN NILAI-NILAI KARAKTER BAGI SANTRI DI PONDOK PESANTREN ANWARUL ULUM DESA LINTAS UTARA, KECAMATAN KERITANG, KABUPATEN INDRAGIRI HILIR, PROVINSI RIAU. Other thesis, UIN sulthan thaha saifudin jambi.
Full text not available from this repository.Abstract
"ABSTRAK
Pendidikan karakter atau akhlaq al-karimah merupakan pendidikan yang urgen untuk dilakukan di mana dan kapan saja. Berbagai konsep perlu dicoba dan diimplementasikan guna membangun karakter anak bangsa yang memiliki kepribadian santun dan terpuji, khususnya dunia Pesantren yang selama ini konsern dan konsisten dengan pendidikan akhlaknya Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui serta mengkaji tentang bagaimana penanaman nilai karakter bagi santri yang diimplementasikan di Pondok Pesantren Anwarul Ulum, hambatan yang muncul serta upaya pesantren dalam mengatasinya. Kegunaan dari penelitian ini adalah memberikan kontribusi kepada para praktisi pendidikan dalam pengembangan pendidikan karakter, serta memperkaya khazanah keilmuan dalam dunia pendidikan khususnya dalam upaya pengembangan pendidikan karakter di dunia Pesantren hingga kepada masyarakat umum.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif yang dilaksanakan di Pondok Pesantren Anwarul Ulum Desa Lintas Utara, Kecamatan Keritang, Kabupaten Indragiri Hilir, Provinsi Riau. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini meliputi: reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Serta pengecekan keabsahan data adalah dengan menggunakan teknik triangulasi.
Hasil temuan dari penelitian ini menunjukkan bahwa penanaman nilai-nilai karakter yang diimplementasikan di Pondok Pesantren Anwarul Ulum adalah melalui sistem asrama, pembelajaran, keteladanan, dan pembiasaan. Sedangkan hambatan yang muncul dalam proses penanaman nilai karakter ini ada dua yaitu hambatan yang berasal dari dalam dan hambatan dari luar Pesantren. Adapun upaya Pesantren dalam mengatasi hambatan faktor internal melalui pemberian sanksi dan pembinaan yang dilakukan dengan pengajian serta pemanggilan santri secara khusus sedangkan faktor eksternal dilakukan dengan mewajibkan kepada seluruh santri untuk tinggal diasrama. Hambatan yang disebabkan oleh kurangnya kesadaran orang tua santri dilakukan melalui kegiatan yang dilaksanakan secara bersama dan melalui pemanggilan orang tua santri.
Kata Kunci: Penanaman nilai karakter, santri pondok pesantren
"
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Divisions: | Pascasarjana > Magister Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan UIN STS Jambi |
| Date Deposited: | 23 Sep 2026 02:14 |
| Last Modified: | 23 Sep 2026 02:14 |
| URI: | http://digilib.uinjambi.ac.id/id/eprint/7218 |
