"Pondok Pesantren Depati Agung yang terletak di Desa Pulau Raman, Kecamatan
Muara Siau, Kabupaten Merangin, memiliki peran vital dalam mencetak santri yang
berkualitas, baik dari segi keilmuan agama maupun keterampilan hidup. Namun, dalam
menghadapi tantangan globalisasi dan perkembangan teknologi yang pesat, pondok
pesantren ini perlu mengembangkan strategi untuk meningkatkan kualitas santrinya.
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi yang tepat dalam meningkatkan
kualitas santri di Pondok Pesantren Depati Agung, baik dari sisi pendidikan agama,
keterampilan hidup, maupun akhlak.
Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik
pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Informan
yang dilibatkan dalam penelitian ini adalah pengurus pondok pesantren, guru, serta
beberapa santri. Data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan metode analisis
deskriptif kualitatif untuk memberikan pemahaman yang mendalam tentang kondisi dan
potensi pengembangan pendidikan di pondok pesantren tersebut.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa beberapa strategi yang dapat diterapkan untuk
meningkatkan kualitas santri antara lain: pertama, pembaruan dan pengembangan
kurikulum yang lebih relevan dengan kebutuhan zaman, dengan tetap berfokus pada
pembelajaran agama yang komprehensif; kedua, peningkatan kualitas pengajaran
melalui pelatihan guru dan pengembangan metode pengajaran yang inovatif; ketiga,
pemanfaatan teknologi dalam mendukung proses belajar mengajar serta penguatan
fasilitas pendidikan yang dapat menunjang pembelajaran santri; keempat, peningkatan
peran serta orang tua dan masyarakat dalam mendukung kegiatan pondok pesantren;
serta kelima, penguatan aspek pengembangan karakter dan akhlak santri sebagai bagian
dari pendidikan moral.
Kata kunci: Strategi, Pondok Pesantren, Kualitas Santri"