"Penanaman nilai karakter disiplin merupakan aspek penting dalam pembentukan kepribadian siswa, terutama di lingkungan pendidikan dasar. Ekstrakurikuler drumband sebagai kegiatan yang mengedepankan koordinasi, ketepatan waktu, dan kerja sama tim memiliki potensi besar dalam menanamkan nilai disiplin kepada siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses penanaman nilai karakter disiplin dalam ekstrakurikuler drumband di Madrasah Ibtidaiyah (Madrasah Ibtidaiyah) Nurul Yaqin, serta faktor pendukung dan penghambatnya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini meliputi kepala sekolah, pelatih drumband, serta siswa yang mengikuti kegiatan tersebut. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ekstrakurikuler drumband di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Yaqin berperan efektif dalam menanamkan nilai disiplin melalui berbagai aturan dan kebiasaan yang diterapkan selama latihan. Siswa dilatih untuk hadir tepat waktu, mengikuti instruksi pelatih, menjaga kekompakan tim, serta bertanggung jawab terhadap peralatan yang digunakan. Faktor pendukung keberhasilan penanaman disiplin meliputi dukungan penuh dari pihak sekolah, peran aktif pelatih dalam membimbing siswa, serta antusiasme siswa dalam mengikuti kegiatan. Namun, terdapat beberapa kendala seperti kurangnya sarana dan prasarana serta adanya beberapa siswa yang masih sulit beradaptasi dengan aturan yang diterapkan.

Kata Kunci: Karakter Disiplin, Ekstrakurikuler Drumband, Pendidikan Karakter"