"RIANA. 2025. Gerakan Galeri Mulia Sebagai Media Pengembangan Literasi
Dasar Siswa Di Lingkungan Sekolah Dasar Islam Terpadu (IT) Insan Mulia
Kabupaten Merangin Provinsi Jambi. Program Studi Ilmu Perpustakaan Fakultas
Adab dan Humaniora. Pembimbing I : Dr. Muhammad Rum,S.Ag.,SS.,M.Si dan
Pembimbing II : Nailul Husna, M.A.
Penelitian ini membahas tentang Gerakan Galeri Mulia Sebagai Media
Pengembangan Literasi Dasar Siswa Di Lingkungan Sekolah Dasar Islam Terpadu
(IT) Insan Mulia Kabupaten Merangin Provinsi Jambi. Tujuann penelitian ini
adalah untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan gerakan galeri mulia dalam
mengembangkan literasi dasar siswa di lingkungan Sekolah Dasar Islam Terpadu
(IT) Insan Mulia Kabupaten Merangin Provinsi Jambi dan mengetahui kendala
pengelola gerakan galeri mulia dalam mengembangkan literasi dasar siswa di
lingkungan Sekolah Dasar Islam Terpadu (IT) Insan Mulia Kabupaten Merangin
Provinsi Jambi dan upaya pengelola gerekan galeri mulia dalam mengembangkan
literasi dasar siswa di lingkungan Sekolah Dasar Islam Terpadu (IT) Insan Mulia
Kabupaten Merangin Provinsi Jambi. Penelitian ini menggunakan metode
kualitatif dengan pendekatan pusposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa pelaksanaan gerakan galeri mulia dalam pengembangan literasi dasar siswa
ada beberapa komponen yang meliputi komponen literasi baca tulis,literasi
numerasi,literasi sains,literasi finansial dan kecakapan,literasi kebudayaan dan
literasi digital, namun pengelola gerakan galeri mulia juga dihadapkan oleh
beberapa kendala yang meliputi, rendahnya minat baca siswa, dana, kurangnya
motivasi siswa dan pengaruh teknologi, untuk mengatasi kendala tersebut
pengelola gerakan galeri mulia mempunyai beberapa upaya yang meliputi,
pembiasaan literasi, kerjasama, melakukan himbauan untuk memanfaatkan
perpustakaan dan sarana/prasana disekolah dan memberikan tugas tambahan
kepada siswa.
Kata kunci : Gerakan Galeri Mulia, Literasi Dasar."